Нормативні документи
Східноєвропейський університет імені Рауфа Аблязова

Стандарти внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти
Порядок супроводу (надання допомоги) осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення під час навчання та відвідування
Річний звіт ректора Східноєвропейського університету імені Рауфа Аблязова за 2025-2026 навчальний рік
Архів: Річний звіт ректора «Про досягнення та перспективи університету» за 2024-2025 н.р.→
Архів: Річний звіт директора Фахового коледжу СУРА за 2024-2025 н.р.→
Архів: Річний звіт ректора «Про досягнення та перспективи університету» за 2023-2024 н.р. →
Архів: Річний звіт ректора «Про досягнення та перспективи університету» за 2022-2023 н.р. →
Освітня діяльність Східноєвропейського університету імені Рауфа Аблязова проводиться відповідно до вимог:
- Закон України «Про освіту» від 05.09.2017 р. № 2145-VIII;
- Закон України «Про вищу освіту» від 01.07.2014 р. № 1556-VII;
- Закон України «Про наукову і науково-технічну діяльність» від 26.11.2015 р. № 848-VIII;
- Постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження переліку галузей знань і спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти» від 29.04.2015 р. № 266;
- Постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності» від 30.12.2015 р. №1187;
- наказів Міністерства освіти і науки України:
● наказів Міністерства освіти і науки України:
- «Про затвердження норм часу для планування і обліку навчальної роботи та переліків видів навчальної, методичної, інноваційної, наукової, організаційної роботи та іншої педагогічної діяльності педагогічних і науково-педагогічних працівників закладів фахової передвищої освіти» від 18.06.2021 № 686;
- «Про затвердження Положення про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України» від 08.04.1993 р. № 93;
● внутрішніх нормативних документів:
Положення про систему внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти
Положення про систему внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти
Положення про порядок обрання виборних представників з числа штатних працівників до складу вченої ради
Положення про порядок обрання виборних представників з числа штатних працівників до складу вченої ради
Положення про порядок ліквідації академічної заборгованості здобувачами вищої освіти
Положення про порядок ліквідації академічної заборгованості здобувачами вищої освіти
Положення про порядок формування, ведення та зберігання особових справ здобувачів освіти
Положення про порядок формування, ведення та зберігання особових справ здобувачів освіти
Положення про центр забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти
Положення про центр забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти
Положення про порядок відрахування, переривання навчання, поновлення і переведення осіб, які навчаються у Східноєвропейському університеті імені Рауфа Аблязова, та надання їм академічної відпустки
Положення про порядок відрахування, переривання навчання, поновлення і переведення осіб, які навчаються у Східноєвропейському університеті імені Рауфа Аблязова, та надання їм академічної відпустки
Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу
Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу
Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися із здобувачами освіти під час освітнього процесу
Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися із здобувачами освіти під час освітнього процесу
Інструкція з вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності під час навчально-виховного процесу для здобувачів освіти
Інструкція з вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності під час навчально-виховного процесу для здобувачів освіти
Інструкція з надання першої (домедичної) допомоги при нещасних випадках учасників освітнього процесу
Інструкція з надання першої (домедичної) допомоги при нещасних випадках учасників освітнього процесу
Інструкція з охорони праці для науково-педагогічних та педагогічних працівників
Інструкція з охорони праці для науково-педагогічних та педагогічних працівників
Висновок експертного будівельно-технічного обстеження будівель і споруд
Висновок експертного будівельно-технічного обстеження будівель і споруд
Положення про порядок проведення контролю результатів навчання на період воєнного стану (2023)
Положення про порядок проведення контролю результатів навчання на період воєнного стану (2023)
Положення про норми часу для планування й обліку роботи педагогічних та науково-педагогічних працівників
Положення про норми часу для планування й обліку роботи педагогічних та науково-педагогічних працівників
Порядок розподілу навчального навантаження науково-педагогічних і педагогічних працівників (2023)
Порядок розподілу навчального навантаження науково-педагогічних і педагогічних працівників (2023)
Додаткові положення щодо організації освітнього процесу під час відключень електроенергії (2024)
Додаткові положення щодо організації освітнього процесу під час відключень електроенергії (2024)
Додаткові положення щодо організації освітнього процесу під час відключень електроенергії (2023)
Додаткові положення щодо організації освітнього процесу під час відключень електроенергії (2023)

Основні терміни та їх визначення
(згідно із Законом України «Про вищу освіту» від 01.07.2014 р. № 1556-VII)
- академічна мобільність – можливість учасників освітнього процесу навчатися, викладати, стажуватися чи проводити наукову діяльність в іншому вищому навчальному закладі (науковій установі) на території України чи поза її межами;
- вища освіта - сукупність систематизованих знань, умінь і практичних навичок, способів мислення, професійних, світоглядних і громадянських якостей, морально-етичних цінностей, інших компетентностей, здобутих у вищому навчальному закладі (науковій установі) у відповідній галузі знань за певною кваліфікацією на рівнях вищої освіти, що за складністю є вищими,
- Європейська кредитна трансферно-накопичувальна система (ЄКТС) – система трансферу і накопичення кредитів, що використовується в Європейському просторі вищої освіти з метою надання, визнання, підтвердження кваліфікацій та освітніх компонентів і сприяє академічній мобільності здобувачів вищої освіти. Система ґрунтується на визначенні навчального навантаження здобувача вищої освіти, необхідного для досягнення визначених результатів навчання, та обліковується у кредитах ЄКТС;
- здобувачі вищої освіти – особи, які навчаються у вищому навчальному закладі на певному рівні вищої освіти з метою здобуття відповідного ступеня і кваліфікації;
- кваліфікація – офіційний результат оцінювання і визнання, який отримано, коли уповноважена установа встановила, що особа досягла компетентностей (результатів навчання) відповідно до стандартів вищої освіти, що засвідчується відповідним документом про вищу освіту;
- компетентність - динамічна комбінація знань, вмінь і практичних навичок, способів мислення, професійних, світоглядних і громадянських якостей, морально-етичних цінностей, яка визначає здатність особи успішно здійснювати професійну та подальшу навчальну діяльність і є результатом навчання на певному рівні вищої освіти;
- кредит Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (далі – кредит ЄКТС) – одиниця вимірювання обсягу навчального навантаження здобувача вищої освіти, необхідного для досягнення визначених (очікуваних) результатів навчання. Обсяг одного кредиту ЄКТС становить 30 годин. Навантаження одного навчального року за денною формою навчання становить, як правило, 60 кредитів ЄКТС;
- освітня діяльність – діяльність вищих навчальних закладів, що провадиться з метою забезпечення здобуття вищої, післядипломної освіти і задоволення інших освітніх потреб здобувачів вищої освіти та інших осіб;
- освітня (освітньо-професійна чи освітньо-наукова) програма – система освітніх компонентів на відповідному рівні вищої освіти в межах спеціальності, що визначає вимоги до рівня освіти осіб, які можуть розпочати навчання за цією програмою, перелік навчальних дисциплін і логічну послідовність їх вивчення, кількість кредитів ЄКТС, необхідних для виконання цієї програми, а також очікувані результати навчання (компетентності), якими повинен оволодіти здобувач відповідного ступеня вищої освіти;
- результати навчання – сукупність знань, умінь, навичок, інших компетентностей, набутих особою у процесі навчання за певною освітньо-професійною, освітньо-науковою програмою, які можна ідентифікувати, кількісно оцінити та виміряти;
- спеціальність – складова галузі знань, за якою здійснюється професійна підготовка.